Bu soruyu soran her veli aslında iki ayrı şey merak eder: “Çocuğum geç mi kaldı?” ve “Şimdi başlarsak yetişir mi?” İkisinin de cevabı, LGS’nin ne ölçtüğüne bakılınca netleşir.
LGS aslında dört yıllık bir sınavdır
LGS soruları 8. sınıf müfredatından sorulur; bu doğru. Ama soruların ölçtüğü beceri — okuduğunu anlama, veriyi yorumlama, çok adımlı problem kurma — 8. sınıfta kazanılan bir şey değildir. Bir öğrenci 6. sınıfta paragrafı yavaş okuyorsa, 8. sınıfta çözdüğü deneme sayısı bunu telafi etmez. Bu yüzden “hazırlığa ne zaman başlanmalı” sorusunun teknik cevabı şudur: beceri hazırlığı 5. sınıfta, sınav hazırlığı 8. sınıfta başlar. İkisi farklı işlerdir ve karıştırıldığında zaman kaybedilir.
Kampüsümüzde ortaokul programının MEB’e göre yüzde elli daha fazla ders saati ve etkinlik içermesinin sebebi de budur: hazırlık hattı dört yıla yayılır. Ayrıntılar LGS Hazırlık Sistemi sayfamızdadır.
Sınıf sınıf ne yapılmalı?
5. sınıf — temel kurma yılı
Bu yılın işi deneme çözmek değil, okuma hızını ve anlama derinliğini yükseltmektir. Matematikte dört işlem ve kesirlerdeki boşluklar bu yıl kapanmazsa, 7. sınıfta oran-orantı ve cebirde aynı boşluk büyüyerek geri gelir. 5. sınıf ayrıca yabancı dilde en yoğun yıldır; kampüsümüzde bu yıl haftada 17 saatlik yoğun İngilizce hazırlık yılı olarak kurgulanır.
Velinin işi: Bu yıl “ders çalış” demek yerine çocuğun ne okuduğunu sormak daha işe yarar. Anlatabiliyorsa anlamıştır.
6. sınıf — eksiği görünür kılma yılı
6. sınıfta konular ilk kez birbirine bağlanmaya başlar ve eksikler burada görünür hâle gelir. Bu yılın kritik işi ölçmedir: hangi kazanımın eksik olduğunu tahmin etmek yerine veriyle bilmek. Kampüsümüzde İ.L.K. PISA uygulaması tam olarak bunu yapar — matematik okuryazarlığı, fen okuryazarlığı ve ana dilde okuduğunu anlama her yıl ayrı ayrı ölçülür ve sonuç LGS’den bağımsız bir gelişim haritası verir.
Velinin işi: Karne notuna değil, eksik kazanım listesine bakın. Not bir özettir; kazanım listesi ise yapılacak işi söyler.
7. sınıf — en kritik yıl
LGS hazırlığında en çok hafife alınan yıl 7. sınıftır. Matematikte cebirsel ifadeler, oran-orantı ve denklem; fende kuvvet, elektrik ve hücre konuları burada başlar ve 8. sınıf müfredatının önemli bir bölümü bu temelin üzerine kurulur. 7. sınıfta biriken bir eksik, 8. sınıfta kapatılamaz; çünkü 8. sınıfın kendi yükü zaten tam kapasitedir.
Velinin işi: Okul değişikliği düşünüyorsanız en doğru zaman burasıdır — 8. sınıfın ortasında değil. Kampüsümüzün Bursluluk ve Kabul Sınavı‘nın 4’ten 11. sınıfa kadar açık olmasının sebebi de budur: aile bir sonraki kademe başlangıcını beklemek zorunda kalmaz.
8. sınıf — sistemleştirme yılı
Bu yılın işi yeni bir şey öğrenmekten çok, bilineni sınav koşullarında kullanılabilir hâle getirmektir: süre yönetimi, soru seçimi, dikkat hataları ve deneme-analiz döngüsü. Deneme çözmenin kendisi değil, denemeden sonra yapılan analiz öğrenmeyi üretir. Çözülen 40 denemeden analiz edilmeyen 40 deneme, çözülen 15 analiz edilmiş denemeden daha az iş görür.
Velinin işi: Net sayısını takip etmek yerine hata türünü takip edin. “Bilmiyordum” ile “biliyordum ama yanlış işaretledim” tamamen farklı iki problem ve farklı çözümleri var.
En pahalıya mal olan hata
Tecrübeyle sabit: en pahalı hata geç başlamak değil, yanlış şeye erken başlamaktır. 5. sınıfta deneme çözdürülen bir öğrenci, henüz kurulmamış bir beceriyi test etmiş olur; sonuç düşük çıkar, motivasyon düşer ve çocuk kendisini “matematikçi değilim” diye tanımlamaya başlar. Bu etiket, 8. sınıftaki net kaybından çok daha kalıcıdır.
İkinci sık hata, hazırlığı yalnızca akademik bir mesele saymaktır. Sınav yılında hareket, sanat ve sosyalleşmenin kesilmesi kısa vadede zaman kazandırır, uzun vadede verim kaybettirir. Kampüsümüzde sanat ve spor programlarının 8. sınıfta da sürmesinin ve rehberlik biriminin sürece dâhil olmasının nedeni budur.
Özet
- 5. sınıf: okuma ve temel işlem becerisi
- 6. sınıf: eksiği ölçerek görünür kılma
- 7. sınıf: en kritik yıl — 8. sınıfın temeli burada atılır
- 8. sınıf: sistemleştirme, deneme-analiz döngüsü
Çocuğunuzun bulunduğu sınıfa göre hangi adımın öncelikli olduğunu konuşmak isterseniz, sınıf düzeyini yazarak WhatsApp’tan yazabilir ya da ücretsiz kampüs turu randevusu oluşturup ortaokul koordinatörümüzle birebir görüşebilirsiniz. Kademe programının tamamı Ortaokul sayfamızdadır.
